Avaliação de Ciências

ESCOLA _________________________________________________

NATAL__________/_________/_____________

ALUNO (a) ____________________________________________________________________

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS

1 – FAÇA UM X NA RESPOSTA CORRETA.

a)      É ALIMENTO DE ORIGEM VEGETAL:

(   ) CARNE, PEIXE E CAMARÃO

(   ) MAÇÃ, LARANJA E PERA

(   ) FEIJÃO, FRANGO E OVOS

 

b)      É ALIMENTO DE ORIGEM ANIMAL:

(   ) ARROZ, MACARRÃO E FARINHA

(   ) OVOS, LEITE E CARNE

(   ) ALFACE, TOMATE E QUEIJO

 

c)       É ALIMENTO DE ORIGEM MINERAL:

(   ) CARNE E LEITE

(   ) AGUA E SAL

(   ) CENOURA E BATATA

2 -  COMPLETE AS FRASES USANDO AS PALAVRAS DO RETÂNGULO.

                CARNÍVOROS               -            HERBÍVOROS         -        ONÍVOROS

a)      OS ANIMAIS QUE SE ALIMENTAM DE VEGETAIS SÃO CHAMADOS DE _______________

b)      OS ANIMAIS QUE SE ALIMENTAM DE CARNE SÃO CHAMADOS DE _________________

c)       OS ANIMAIS QUE SE ALIMENTAM DE CARNE E VEGETAIS SÃO CHAMADOS DE _______________

3 _ ESCREVA O NOME DE TRÊS ALIMENTOS QUE COMEMOS CRUS.

____________________________________________________________

4 – ESCREVA O NOME DE TRÊS ALIMENTOS QUE COMEMOS COZIDOS.

______________________________________________________

5 – ESCREVA TRÊS FRASES SOBRE A PALAVRA EM DESTAQUE.

HIGIENE ALIMENTAR

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coração bom-bom

          

CORAÇÃO BOM-BOM

 

CORAÇÃO BOM-BOM

NUNCA FAZ TUM-TUM

COMO QUALQUE UM.

PERFEITO OUTRO TOM:

-FUN-FUN

E EM TODA ESQUINA

MAIS ALTA QUE A RIMA CORAÇÃO BUZINA.

                                                  

ALMIR CORREIA.

 

Poemas

ESCOLA ________________________________________________

ALUNO (A)_______________________________________________

PORTUGUES

1 LEIA O POEMA ABAIXO.

Cavalo marinho

 

Um cavalo marinho

com o meu carinho.

Uma estrela cadente

com o meu presente.

Um pedaço de queijo

Com o meu beijo.

Um Martim pescador

com o meu amor.

___ Para mandar um abraço,

Como é que eu faço?

___Num cavalo a galope,

clap clop clap clop clap clop.

Sergio Caparelli

        2 – RETIRE DO TEXTO AS PALAVRAS QUE RIMAM COM:

Marinho - _________________________

Cadente - _____________________________

Queijo - ___________________________________

Pescador -________________________________

Abraço - _____________________________________

                          

ADIÇÃO

 

Escola _________________________________________

Golandim ______/______/_______

Aluno (a) ______________________________________

Atividade de Matemática

1 – Arme e efetue as adições.

 

a)     487  +  246 =__________

 

b)    986  +  345 = __________

 

c)     763  +  213 = __________

 

d)    216  +  216 = __________

 

e)     874  +  247 = ___________

 

f)       547  +  300 = ___________

 

g)     760  +  260 = __________

 

h)    521  +  411 = __________

 

i)       983  +  753 = __________

 

j)       540  +  340 = __________

 

HIGIENE E SAÚDE

 

ESCOLA MUNICIPAL GENESIO CABRAL DE MACEDO

GOLANDIM_____/________/______________

ALUNO _____________________________________________

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS

1 - A NOSSA SAÚDE É MUITO IMPORTANTE. POR ISSO DEVEMOS TOMAR ALGUNS CUIDADOS. PESQUISE E COPIE AQUI OS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER COM AS MÃOS.

• LEMBRE-SE DA LAVAR AS MÃOS ANTES DE:

__________________________________________________

 

__________________________________________________

 

__________________________________________________

 

 

__________________________________________________

• LEMBRE-SE DE LAVAR AS MÃOS DEPOIS DE:

_____________________________________________

 

_____________________________________________

 

___________________________________________

 

___________________________________________

      

 

 

 

                                         

O HOMEM E AS PAISAGENS

O HOMEM E AS PAISAGENS

O homem depende muito da natureza para viver, ou seja, sem ela o homem não vive. Tudo que o homem retira da natureza é chamado de recursos naturais. Os recursos naturais estão presentes em muitas coisas do nosso dia a dia. Para isso a natureza precisa ser transformada sem que haja a sua destruição.

ATIVIDADE VI

1        - Porque a natureza é tão importante para a vida do homem?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2 – Você acha que a natureza esta sendo muita ou pouco modificada?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 – Do que são feitas algumas partes da escola que você estuda?

·         Janelas: _________________________________________

·         Portas: __________________________________________

·         Telhado: ________________________________________

·         Piso: ___________________________________________

·         Paredes: ________________________________________

4 _ Desenhe uma paisagem natural.

5 _ Desenhe uma paisagem modificada

A NATUREZA E A S PAISAGENS

4 - A NATUREZA E AS PAISAGENS

O trabalho das pessoas modifica as paisagens e a natureza.

Alguns rios e lagoas podem secar durante o período de estiagem.

As paisagens se alteram ao longo do ano. Entretanto, no Brasil, o tempo e as paisagens não mudam da mesma forma em todas as áreas com a passagem da estação do ano. (verão, outono, inverno e primavera).

ATIVIDADE - V

1 – Como a natureza pode modificar a paisagem?

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_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2 – Quais são as estações do ano?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3        - Em que estação do ano nós estamos?

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AS DIFERENTES PAISAGENS ONDE VIVO

AS DIFERENTES PAISAGENS ONDE VIVO

1) As modificações das paisagens

                    O lugar onde você vive estão em permanente transformação. Algumas coisas desaparecem, outras são criadas, ou seja, as pessoas modificam e criam novas paisagens.

ATIVIDADE IV

1 - Converse com seus colegas sobre as mudanças que vem ocorrendo em seu município. Assim desenhe:

·         Uma coisa que antes havia e não existe mais.

·         Uma coisa que havia no passado e ainda existe.

·         Uma coisa que não havia no passado e agora há.

COMO ME LOCALIZO

·         COMO ME LOCALIZO

Quando quiser se localizar em algum lugar, precisa saber:

·         O nome das ruas avenidas e praças;

·         O nome de uma loja, um edifício;

·         Onde fica o ponto de ônibus ou a estação de trem.

    Sabendo onde você esta através desses pontos de referencia,

entre outros, você saberá como chegar até outro lugar.  

    Também pode ser usado como ponto de referencia o sol (nascente e poente), durante o dia; e a lua e o cruzeiro do sul, durante a noite.

ATIVIDADE  III

·         - Escreva o que você vê na direção:

·         Norte __________________________________________

·         Sul _____________________________________________

·         Leste ___________________________________________

·         Oeste ___________________________________________

·         – Quais os limites do Rio Grande do Norte:

·         Ao norte___________________________________

·         Ao sul _____________________________________

·         Ao leste ___________________________________

·         Ao oeste __________________________________

ESCOLA

2 )  ESCOLA

Ir a escola todos os dias é muito importante e, acima de tudo, representa uma grande melhoria para quem resolve encarar o desafio de aprender mais.

      Com o objetivo de incentivar o retorno aos bancos escolares, daqueles que por algum motivo não conseguiram prosseguir seus estudos no ensino regular, foi criada a educação de jovens e adultos (EJA). Os alunos desta modalidade de ensino são vitoriosos, pois que retomando os estudos, mostram a superação de obstáculos e a escola passa a ser um lugar muito especial.

     Na escola você estuda e convivem com outros colegas, professores e funcionários.

     Toda escola recebe um nome tem uma historia, geralmente, é de uma pessoa que fez um trabalho importante, seja em nível local, regional ou ate mesmo nacional.

     Numa escola, há pessoas trabalhando em varias dependências. Uma dessas dependências é a sala de aula em que você estuda. Por isso, você precisa conhecê-la bem.

ATIVIDADE II

·         Vamos conhecer sua escola!

·         Qual o nome dela?

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·         O endereço?

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_______________________________________________________________

·         Quais as dependências que existem na sua escola?

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·         Quais são os profissionais que trabalham em sua escola?

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LOCALIZAÇAO

1 ) LOCALIZO E REPRESENTO OS LUGARES

1 - A MINHA CASA - A casa o lugar onde moro com meu grupo familiar.

    As divisões de uma casa chamam-se cômodos.

    Existem muitas maneiras de se construir uma casa para morar: aos poucos, ou seja, uma parte da casa de cada vez; através de mutirão, com varias pessoas ajudando e ainda, toda de uma só vez. Podem ser utilizados para isso diferente materiais, tais como: areia, pedra, barro, prego, madeira, água, cal, tijolo entre outros.

Ao lado de nossa casa ficam outras casas, muito próximas ou mesmo afastadas; e as pessoas que nelas moram são chamados de vizinhos.

As casas geralmente tem endereço. O endereço mostra:

·         O nome da rua, avenida ou praça onde está a casa;

·         O numero da casa;

·         Se e um sitio, chácara ou fazenda;

·         O CEP;

·         O bairro, ( se for na zona urbana), distrito ou localidade ( se for na zona rural);

·         Cidade;

·         Estado;

ATIVIDADE – I

1 - Faça um mapa do local onde você mora.

2 – As pessoas precisam ter um endereço como ponto de referencia,. Qual é o seu?

Rua ______________________________________________________

Bairro ______________________________________________________

Cidade ______________________________________________________

Estado ______________________________________________________

Pais ______________________________________________________

3 – Quem são seus Vizinhos:

·         Do lado direito?___________________________________

·         Do lado esquerdo?_________________________________

·         Da frente?________________________________________

4 – Você tem algum conflito com Vizinhos? Por quê?

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5 – Existe algum ponto comercial próximo da sua casa?

·         Quantos?_________________________________________________________

·         Quais?___________________________________________________________

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6 – Agora escreva um pouco mais sobre a sua casa.

·         Quais foram os materiais utilizados para construí-la?

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