O HOMEM E AS PAISAGENS

O HOMEM E AS PAISAGENS

O homem depende muito da natureza para viver, ou seja, sem ela o homem não vive. Tudo que o homem retira da natureza é chamado de recursos naturais. Os recursos naturais estão presentes em muitas coisas do nosso dia a dia. Para isso a natureza precisa ser transformada sem que haja a sua destruição.

ATIVIDADE VI

1        - Porque a natureza é tão importante para a vida do homem?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2 – Você acha que a natureza esta sendo muita ou pouco modificada?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3 – Do que são feitas algumas partes da escola que você estuda?

·         Janelas: _________________________________________

·         Portas: __________________________________________

·         Telhado: ________________________________________

·         Piso: ___________________________________________

·         Paredes: ________________________________________

4 _ Desenhe uma paisagem natural.

5 _ Desenhe uma paisagem modificada

A NATUREZA E A S PAISAGENS

4 - A NATUREZA E AS PAISAGENS

O trabalho das pessoas modifica as paisagens e a natureza.

Alguns rios e lagoas podem secar durante o período de estiagem.

As paisagens se alteram ao longo do ano. Entretanto, no Brasil, o tempo e as paisagens não mudam da mesma forma em todas as áreas com a passagem da estação do ano. (verão, outono, inverno e primavera).

ATIVIDADE - V

1 – Como a natureza pode modificar a paisagem?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2 – Quais são as estações do ano?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3        - Em que estação do ano nós estamos?

_____________________________________________________________________

AS DIFERENTES PAISAGENS ONDE VIVO

AS DIFERENTES PAISAGENS ONDE VIVO

1) As modificações das paisagens

                    O lugar onde você vive estão em permanente transformação. Algumas coisas desaparecem, outras são criadas, ou seja, as pessoas modificam e criam novas paisagens.

ATIVIDADE IV

1 - Converse com seus colegas sobre as mudanças que vem ocorrendo em seu município. Assim desenhe:

·         Uma coisa que antes havia e não existe mais.

·         Uma coisa que havia no passado e ainda existe.

·         Uma coisa que não havia no passado e agora há.

COMO ME LOCALIZO

·         COMO ME LOCALIZO

Quando quiser se localizar em algum lugar, precisa saber:

·         O nome das ruas avenidas e praças;

·         O nome de uma loja, um edifício;

·         Onde fica o ponto de ônibus ou a estação de trem.

    Sabendo onde você esta através desses pontos de referencia,

entre outros, você saberá como chegar até outro lugar.  

    Também pode ser usado como ponto de referencia o sol (nascente e poente), durante o dia; e a lua e o cruzeiro do sul, durante a noite.

ATIVIDADE  III

·         - Escreva o que você vê na direção:

·         Norte __________________________________________

·         Sul _____________________________________________

·         Leste ___________________________________________

·         Oeste ___________________________________________

·         – Quais os limites do Rio Grande do Norte:

·         Ao norte___________________________________

·         Ao sul _____________________________________

·         Ao leste ___________________________________

·         Ao oeste __________________________________

ESCOLA

2 )  ESCOLA

Ir a escola todos os dias é muito importante e, acima de tudo, representa uma grande melhoria para quem resolve encarar o desafio de aprender mais.

      Com o objetivo de incentivar o retorno aos bancos escolares, daqueles que por algum motivo não conseguiram prosseguir seus estudos no ensino regular, foi criada a educação de jovens e adultos (EJA). Os alunos desta modalidade de ensino são vitoriosos, pois que retomando os estudos, mostram a superação de obstáculos e a escola passa a ser um lugar muito especial.

     Na escola você estuda e convivem com outros colegas, professores e funcionários.

     Toda escola recebe um nome tem uma historia, geralmente, é de uma pessoa que fez um trabalho importante, seja em nível local, regional ou ate mesmo nacional.

     Numa escola, há pessoas trabalhando em varias dependências. Uma dessas dependências é a sala de aula em que você estuda. Por isso, você precisa conhecê-la bem.

ATIVIDADE II

·         Vamos conhecer sua escola!

·         Qual o nome dela?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

·         O endereço?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

·         Quais as dependências que existem na sua escola?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

·         Quais são os profissionais que trabalham em sua escola?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

LOCALIZAÇAO

1 ) LOCALIZO E REPRESENTO OS LUGARES

1 - A MINHA CASA - A casa o lugar onde moro com meu grupo familiar.

    As divisões de uma casa chamam-se cômodos.

    Existem muitas maneiras de se construir uma casa para morar: aos poucos, ou seja, uma parte da casa de cada vez; através de mutirão, com varias pessoas ajudando e ainda, toda de uma só vez. Podem ser utilizados para isso diferente materiais, tais como: areia, pedra, barro, prego, madeira, água, cal, tijolo entre outros.

Ao lado de nossa casa ficam outras casas, muito próximas ou mesmo afastadas; e as pessoas que nelas moram são chamados de vizinhos.

As casas geralmente tem endereço. O endereço mostra:

·         O nome da rua, avenida ou praça onde está a casa;

·         O numero da casa;

·         Se e um sitio, chácara ou fazenda;

·         O CEP;

·         O bairro, ( se for na zona urbana), distrito ou localidade ( se for na zona rural);

·         Cidade;

·         Estado;

ATIVIDADE – I

1 - Faça um mapa do local onde você mora.

2 – As pessoas precisam ter um endereço como ponto de referencia,. Qual é o seu?

Rua ______________________________________________________

Bairro ______________________________________________________

Cidade ______________________________________________________

Estado ______________________________________________________

Pais ______________________________________________________

3 – Quem são seus Vizinhos:

·         Do lado direito?___________________________________

·         Do lado esquerdo?_________________________________

·         Da frente?________________________________________

4 – Você tem algum conflito com Vizinhos? Por quê?

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5 – Existe algum ponto comercial próximo da sua casa?

·         Quantos?_________________________________________________________

·         Quais?___________________________________________________________

        __________________________________________________________________

6 – Agora escreva um pouco mais sobre a sua casa.

·         Quais foram os materiais utilizados para construí-la?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

UMA VIAGEM ESPECIAL

     

ESTA É A TURMA DO GENESIO DO TURNO NOTURNO

EJA - CIÊNCIAS

ESCOLA MUNICIPAL GENESIO CABRAL DE MACEDO

GOLANDIM ________/___________/____________

DISCIPLINA: CIENCIAS

ALIMENTAÇAO

Uma boa alimentação é composta de alimentos frescos, não estragados, e apropriados para o consumo humano. Nossos alimentos podem ser de origem animal, vegetal e mineral.

Alimentos de origem animal: Ex. Carne, camarão, leite e ovos.

Alimentos de origem vegetal: ex. banana, cenoura, e laranja.

Alimentos de origem mineral: ex. sal e agua.

Devemos comer de tudo um pouco. Portanto é importante mastigar bem os alimentos.

ATIVIDADE

1 _ você gosta de alimentos de origem vegetal? Quais são?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 – cite os alimentos que você come todos os dias.

______________________________________________________

ESCOLA MUNICIPAL GENESIO CABRAL DE MACEDO

GOLANDIM ________/___________/____________

DISCIPLINA: CIENCIAS

ALIMENTAÇAO

Uma boa alimentação é composta de alimentos frescos, não estragados, e apropriados para o consumo humano. Nossos alimentos podem ser de origem animal, vegetal e mineral.

Alimentos de origem animal: Ex. Carne, camarão, leite e ovos.

Alimentos de origem vegetal: ex. banana, cenoura, e laranja.

Alimentos de origem mineral: ex. sal e agua

Devemos comer de tudo um pouco. Portanto é importante mastigar bem os alimentos.

ATIVIDADE

1 _ você gosta de alimentos de origem vegetal? Quais são?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 – cite os alimentos que você come todos os dias.

______________________________________________________

EJA - GEOGRAFIA

ESCOLA MUNICIPAL GENESIO CABRAL DE MACEDO

GOLANDIM________/_________/_______________

DISCIPLINA: GEOGRAFIA

1 ) LOCALIZO E REPRESENTO OS LUGARES

1 - A MINHA CASA -

A casa o lugar onde moro com meu grupo familiar.

As divisões de uma casa chamam-se cômodos.

Existem muitas maneiras de se construir uma casa para morar: aos poucos, ou seja, uma parte da casa de cada vez; através de mutirão, com varias pessoas ajudando e ainda, toda de uma só vez. Podem ser utilizados para isso diferente materiais, tais como: areia, pedra, barro, prego, madeira, agua, cal, tijolo entre outros.

Ao lado de nossa casa ficam outras casas, muito próximas ou mesmo afastadas; e as pessoas que nelas moram são chamados de vizinhos.

As casas geralmente tem endereço. O endereço mostra:

O nome da rua, avenida ou praça onde está a casa;

O numero da casa;

Se e um sitio, chácara ou fazenda;

O CEP;

O bairro, ( se for na zona urbana), distrito ou localidade ( se for na zona rural);

Cidade;

Estado;

ATIVIDADE – I

1 - Faça um mapa do local onde você mora.

 

      ESTE BLOG SERVIRAR COMO FONTE DE PESQUISA
A TODOS QUE ENTERESSAR-SE POR TRABALHOS ESCOLARE
DA EDUCAÇAO INFANTIL, DO ENSINO FUNDAMENTAL
 E DA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS.